Historia de una maestra
FICHA TÉCNICA
SINOPSIS
En 1923, Gabriela recibe su título de maestra. Es el comienzo de un sueño y de una progresiva toma de conciencia, un trayecto vital que nos descubre una época de pobreza, ignorancia y opresión, desde los años veinte a la guerra civil , en la que el idealismo y la esperanza trataban de abrirse camino. Es una narración hecha desde el recuerdo, llena de verdad y de sentimientos auténticos.
SOBRE LA AUTORA: JOSEFINA ALDECOA
PRIMERAS IMPRESIONES
Llegué a este libro ya que, cuando estudiaba magisterio, una profesora nos lo recomendó. Juzgando por el título creía que no me iba a gustar mucho porque me sonaba a una historia autobiográfica y, como ya habré dicho alguna vez, este tipo de libros no es de mis favoritos. Sin embargo, como no hay que juzgar aun libro solo por su portada decidí darle una oportunidad y leerlo (bueno... por eso y porque tenía que presentar una redacción sobre él en dicha asignatura...).
OPINIÓN
Nunca sé qué esperar de esas "lecturas obligatorias" de la escuela /instituto/ universidad porque a veces simplemente están ahí para eso, para obligarte a leer sin tener en cuenta tus gustos. En este caso, ha sido una elección muy acertada ya que, tras leerlo, creo que es una novela que deberíamos leer todos, sobre todo los docentes.
La protagonista de la historia, Gabriela, es una mujer adelantada a su tiempo que ama su profesión de maestra y, a través de sus vivencias, se tratan diversos temas. Por una parte, nos muestra la sociedad de la España rural a principios de la Guerra Civil en la que se ve reflejado el machismo que ve a los chicos como herramientas de trabajo mientras obliga a las niñas a dedicarse a las tareas del hogar. Este era un ambiente de tristeza en el que la gente rechazaba la cultura y la innovación ya que pensaban que no iba a aportar nada nuevo.
La protagonista de la historia, Gabriela, es una mujer adelantada a su tiempo que ama su profesión de maestra y, a través de sus vivencias, se tratan diversos temas. Por una parte, nos muestra la sociedad de la España rural a principios de la Guerra Civil en la que se ve reflejado el machismo que ve a los chicos como herramientas de trabajo mientras obliga a las niñas a dedicarse a las tareas del hogar. Este era un ambiente de tristeza en el que la gente rechazaba la cultura y la innovación ya que pensaban que no iba a aportar nada nuevo.
Tal es su amor por su profesión y por su lucha a favor del progreso que viajará a un lugar desconocido para ella, Guinea, donde descubrirá las desigualdades sociales entre los nativos y los españoles.
Por otra parte, en esta novela se trata el dilema interior de Gabriela entre su labor como madre y su labor como maestra. Ella no tiene las mismas inquietudes que el resto de mujeres que la rodean y, al reflexionar, se va dando cuenta de que a pesar de sentirse madre no ha despertado en ella ese instinto maternal.
En definitiva, no es de mis libros favoritos pero creo que todos los docentes deberíamos leerlo para conocer la historia de aquellos maestros de la República que tuvieron que pasar duras condiciones de trabajo para llevar la cultura al país. Esta novela rememora una época de pobreza, ignorancia y sobre todo opresión hacia aquellas personas que lucharon por educar a un país.
Recomiendo este libro porque se puede aprender mucho sobre las circunstancias que han precedido a nuestra profesión, cómo fue el paso de un aprendizaje memorísticos inculcado por las instituciones religiosas a un tipo de enseñanza que fomenta el "aprender a hacer", la libertad de pensamiento y la difusión del conocimiento sin fomentar el odio.







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